Questions fréquentes sur l’ergothérapie

  • L’ergothérapie est une science de réadaptation qui aide les enfants à développer les habiletés nécessaires pour fonctionner au quotidien, comme jouer, écrire, s’habiller, manger ou s’organiser à l’école. L’objectif est de favoriser leur autonomie et leur participation dans ses tâches ou loisirs, en utilisant des activités comme outil thérapeutique.

  • Un.e ergothérapeute est un professionnel de la santé qui a une formation universitaire en sciences médicales de réadaptation, très semblable aux physiothérapeutes, sous la faculté de médecine. Les ergothérapeutes ont la particularité d’utiliser les activités comme approche thérapeutique. Pour les enfants, ceci veut souvent dire le jeu ou d’autres activités de la vie quotidienne.

    Les ergothérapeutes peuvent travailler avec les gens à toutes les étapes de leur vie, par exemple les soins à domicile pour les personnes âgées, l'adaptation du domicile pour quelqu’un qui est en fauteuil roulant, et également en santé mentale.

  • Il peut être pertinent de consulter si votre enfant éprouve des difficultés dans ses activités quotidiennes, par exemple au niveau de la motricité, de l’attention, de l’alimentation, de l’organisation ou de la gestion sensorielle/émotionnelle.

  • L’évaluation comprend des observations, des activités adaptées à l’enfant et des échanges avec les parents. Elle se déroule généralement sur une à deux rencontres, suivies d’un rapport détaillé et de recommandations personnalisées.

  • Non. L’ergothérapeute ne pose pas de diagnostic, mais son évaluation peut contribuer de façon importante à la compréhension du fonctionnement de l’enfant et soutenir d’autres professionnels dans ce processus.

  • Les séances se déroulent sous forme de jeux et d’activités stimulantes. Elles visent à développer des habiletés concrètes qui se transfèrent dans la vie quotidienne de l’enfant.

    Souvent, l’ergothérapeute fera des mises en situation avec votre enfant, en analysant la tâche pour mieux la morceler en parties et travailler les aspects qui sont problématiques, ou en suggérant une adaptation de la tâche.

  • Le nombre de séances varie selon les besoins de l’enfant. Certaines situations nécessitent quelques rencontres, tandis que d’autres demandent un suivi plus régulier.

  • Dans plusieurs cas, les services d’ergothérapie sont couverts par les assurances privées. Un reçu est remis après chaque rencontre pour faciliter vos démarches.